我是中国人读后感,我是中国人一年级教案(摘录六篇)

设计意图

20xx年9月的一天，孩子们在户外活动时，突然天空中出现几架直升飞机，飞机上还拉着国旗。孩子们兴奋的叫起来，问我：“老师，这是什么飞机啊，为什么还有国旗啊？”我告诉孩子们，今年是建国70周年，这些飞机是为了十一国庆节那一天庆祝建国70周年活动演练的。这时候张钧皓小朋友跑到我跟前说：“老师，我爸爸就去参见国庆训练了。”只见他一边说着一边用右手拍拍自己的小胸脯，很是自豪。孩子们刚刚由中班升入大班，大部分幼儿自我意识比较强，对于集体荣誉感、归属感，和爱国情感的融入较少，根据本班幼儿实际情况与发展水平，我设计了以下教育活动。

活动目标

1.喜欢参与集体活动，从中体验快乐

2.知道自己是大兴区、黄村一幼大三班的一员，有集体归属感和地域归属感

3.能够从自身行动做起，为建国70周年献礼，表达爱国情感，为自己是一名中国人而感到自豪

重点难点

活动重点：知道自己是大兴区、黄村一幼大三班的一员，有集体归属感和地域归属感

活动难点：能够从自身行动做起，为建国70周年献礼，为自己是中国人而感到自豪

活动准备

经验准备：有参加过集体活动，幼儿知道自己是中国人，对于大兴标志性事物有简单了解

物质准备：大三班教师、幼儿园图片。大兴新机场、念坛公园、 “燃灯者”潘月兰老师图片，水彩笔、纸，幼儿去天安门广场的照片

活动过程

一、开始部分

谈话导入

老师：“小朋友们，谁说一说，你是哪个班的？你是谁，”

幼儿自由回答。

师：“你们生活在哪个城市，哪个区的？在哪个幼儿园上学。能按照我是哪个区的哪个幼儿园哪个班的小朋友的顺序回答嘛？”

幼儿回答：“我是大兴区黄村一幼大三班的小朋友xx”

二、基本部分

（一）教师出示班级老师照片，引起幼儿共鸣，陈老师、年老时、孙老师是大三班的老师，和小朋友们一起生活，为了让小朋友们吃上热乎饭，陈老师每天早晨、中午、下午都要从食堂拿饭。我们应该对陈老师说什么？

幼儿回答：“谢谢陈老师，您辛苦了！”能生活在大三班你感觉怎么样？

（二）出示幼儿园照片

教师：“这是哪？”我们生活的幼儿园，它很美，能生活在这样的幼儿园里你们什么感觉？

幼儿自由回答。

（三）出示新机场图片

提问幼儿：“你们知道这是哪吗？”

大兴新机场。

（四）教

你是否正为写作品读后感而犯难呢？阅读作者写的作品时，让我们内心有了一些新的体会。在读后感里我们可以记录对于作品的所有感受，今天励志的句子编辑整理了“我是中国人读后感”。

石桥小学六（2）班聂茂华

桌上的灯静静地亮着，窗外的风肆意地把雨裹住。我的心就像这风和雨一样久久不能平静，让我激动的是一本《我是中国人》的书。我不禁又细细品味了一番。

“我”是一个在美国留学的中国学生，“我”总是向别人介绍我的祖国，并在下课时，在黑板上写一些关于中国文化的短文、诗句。在受到地理老师的歧视时，“我”下定决心，终于在大测试中得了美国人也很少得到的“a”。

我读了这篇文章后，心潮起伏。中国是一个历史悠久的东方文明古国。这是留学生的骄傲，不是我中国孩子的共同骄傲？

文章中的文字充满了留学生对祖国的热爱。当他受到不公平待遇时，他努力工作，终于赢得了包括地理老师在内的所有外国学生的尊敬。

对祖国的爱是一种深沉的爱，当民族英雄邓世昌所在的**身中数弹，舰体倾斜时，他不顾一切地开着**，向敌舰撞去，拼死一搏；无数个命先烈为民族事业，为新中国的建立，抛头颅，洒热血，他们在歌唱！在那奥运赛场上，奋勇拼搏。。。。。。

联想到xx北京奥运火炬在西方一些国家传递中，受到一些反华势力和xx分子干扰时，特别是我国残疾人火炬手――金晶在巴黎受到伤害时，我更感到震惊，我为金晶的勇敢而自豪，同时我又看到了全世界华人大团结，支持奥运那振奋人心的场面，祖国为有这些好儿女而自豪。

今天，我们祖国虽然有了较快的发展，但和一些发达国家相比，还是有不小的差距，我们每个人都要努力做好自己份内的事，团结起来为国家多出一份力，把我们的祖国建设得更加富强，让世人刮目相看。

2019年01月06日

我有一双宝石般的灰色眼睛，有一头漆黑的秀发，还有大地似的黄皮肤。我的祖国地大物博，山川秀美。我的祖国具有五千年缤纷绚烂的文明。读了《我骄傲我是我国人》后，我就心潮腾涌，嘴角情不自禁地上扬——作为一名我国人，莫非不会感到骄傲吗？

从小，我就知道，我的祖国叫我国，具有独一无二的万里长城，气势雄伟的黄河；长大一点后，我又知道，我国具有比其他国家都长的、灿烂的历史文明；现在，我看国际新闻，有不少国家都有骚动、战役，但我在巨大祖国的保护下，能健康快乐地生长。在我心中，祖国永远都是值得骄傲的。

学习就是接受教育培养思维，追求真理与善良，欣赏美丽并舍弃个人私利，从中获得能力并增加智慧。每当我们读完一位作者的作品，都会在某种程度上了解到他们的思想。读后感是应用于写作研究的一种文体，你是否正在为写作读后感而感到困扰？如果想了解有关“我是中国人读后感”的相关知识，请看下面这份资料。感谢您的收藏和关注，希望您能与周围的朋友们分享这篇文章！

《我骄傲我是中国人》读后感在前些天，我看了本书名叫《我骄傲我是中国人》 ，读了后我又许多的收获！我知道了：黄土高原，黄河，长城和泰山是我国的雄伟景观。最早走出森林的是我们的祖先，最早开始耕田织布的也是我们的祖先。指南针，造纸术，印刷术，火药是我国的四大发明。在我的国土上不光有万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山。还有那文学史册上万古不朽的花木兰，李白，孙悟空，杜牧等等很多的历史人物。在我的国土上，不仅有雷电轰击不倒的长白雪山和黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统和延安精神！我们那粗犷的声音，不光响在联合国的.大厦里，也想响奥运会上大声高喊着“中国得分”让掌声把红旗托上蓝天。我那长城般的手臂，不光把采油杆钻进外国人预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没见过的白云；党务大倾。我是莫高壁画的传人听东方的时候，让那偏偏欲飞的壁画欲我们同行。我就是飞天，飞天就是我。我为我是中国人而骄傲，所以我要好好学习，为祖先留下的遗愿而奋斗！让祖国更加繁荣昌盛，更加辉煌！我骄傲，我是中国人！

母亲，对任何人来说，都是如此神圣和善良。人们把祖国比作伟大的母亲是最恰当的。我们世世代代生活在祖国的怀抱中繁衍生息，吮吸着伟大母亲的乳汁，成长着。

“我最此文**于第1文秘网我的母亲——我的祖国。”

此文**于第1文秘网国主义是中华民族强大的精神支柱，是炎黄此文**于第1文秘网孙高尚的美德。翻开中华文明五千年的历史，每一页都闪耀着本文**在第一书记网民族主义的光辉。中华民族的此文**于第1文秘网国志士，不畏强权压迫，不惧虎豹豺狼。

为了民族的解放，为了人民的幸福，为了国家的独立和繁荣，他们在第一书记的国歌中谱写了这篇文章**的响亮之歌。在漫长的历史长河中，民族英雄层出不穷；本文**在国家第一书记处，群星璀璨。我们的祖先无愧于炎黄的卓越。这篇文章是一等秘

励志的句子编辑为您搜集整理了“我们的母亲叫中国读后感”的相关内容希望对您有所帮助，更多信息请继续关注我们的网站。读后感，是我们读完一些书籍或文字带来的启发和心得，也叫作读书笔记，在阅读了由{作者人名}写的读后感书名后，我们感受到了读书的快乐。 写读后感有助于我们更好地思考人类的发展和进步。

今天我读了《我的母亲叫中国》一书。当宇宙飞船高高地掠过地球的时候，宇航员们总是情不自禁地凝视那生养他们的星球。地球以一种令人陶醉的蔚蓝色向远行的儿女召唤。泪眼迷蒙的宇航员们惊讶地发现——在地球上中国疆土的北部有一道浅浅的线条。那是中国古老的万里长城。这是从遥远的太空俯视地球，人类的眼睛所能见到的是人类创造物之一，耳朵所能听见的也是人类创造物之一。

我们蜿蜒起伏的长城，就是我们民族古老文明的想象征，我们民族历史的脊梁，而且很有可能是联系星际间文明的立体坐标。

盘古开辟了天地，但在这天地里只有他一个人孤独地生活，又在寂寞中死去。

没有了盘古的世界，天地间空空荡荡。过了不知多少岁月，又一位人类的祖先女娲出现了。她不愿忍耐这寂寞，也不愿这美好的天地没有活泼的生灵。于是，便开始照自己的模样来创造一批最早的人类。她用水和泥，做了一些同自己相同的"泥娃娃"，有男有女，将他们放到地上。奇迹出现了，这些"泥娃娃"一放到地上就活动起来，发出声音。他们便是我们——人类。

盘古开天地，女娲造人，为我们的生活带来了美好，也带来了幸福。祖国是我们心中永生永世的心地美好的母亲，我们在母亲的土地上生长，养生。我们伟大的民族们从来没有中断过自己的历史与追求，在漫长的历史长征中，我们的民族们通过了不断战胜艰难险阻，战胜敌人，完善自身的决心，在这个世界的东方，建造发展了一个美好的大家园，她就是中国，是我们永生永世的大家园，这个大家园是永存的。

读了这本《我们的母亲叫中国》，我深刻地体会到祖国的强大，非常自豪。

我们有广阔的疆土，领土约960万平方公里，和欧洲差不多大，是世界上面积最大的国家之一。

我们是资源大国。各种矿藏很多，只要是世界上已知的矿物我们都有，约140种。煤炭也是丰富的，有7000多亿吨。铁则有440多亿吨，是世界上铁矿藏最多的国家之一。

我们是世界人口最多的国家，共有56个民族。这么多民族组成的国家，只有我们一个。